東東協成長區（Brunrei Darussalam, Indonesia, Malaysia, Philippines - East ASEAN Growth Area, BIMP-EAGA）係東協架構下之次區域經濟區，由汶萊、印尼、馬來西亞及菲律賓共同組成。BIMP-EAGA於本（2014）年11月17日至20日在汶萊召開第18屆BIMP-EAGA部長會議，決定推動「社會─文化與教育」（socio-cultural and education）成為新一波發展支柱。
菲律賓民答那峨島發展局（Mindanao Development. Authority）投資與公共事務主任蒙特內哥羅（Romeo Montenegro）表示，BIMP-EAGA各國部長對於將「社會－文化與教育」納入次區域整合新一波支柱之建議非常重視，不僅在部長會議中快速通過此項提案，也隨即指示各國資深官員開始研擬推動計畫，期望盡快使該項新支柱之整合進程迎頭趕上。
「社會－文化與教育」為BIMP-EAGA的第五大支柱，其餘四項支柱則包括觀光（tourism）、農企業（agribusiness）、連結（connectivity）及環境（environment），而本次新加入的第五支柱是由菲律賓所主導推動。「社會－文化與教育」支柱的主要目的在於促進次區域內成員對於不同群體之間的團結、和諧與更進一步認識，協助推動既有的海、陸、空運連結計畫，並做為提升人力資源發展之途徑。
蒙特內哥羅提到，BIMP-EAGA預計於明（2015）年即針對「社會－文化與教育」支柱展開各項整合工作，並將研擬主要整合目標，於明年4月份在馬來西亞召開的BIMP-EAGA高峰會中提出簡報。而根據目前規劃，「社會─文化與教育」支柱的整合目標將可能與BIMP-EAGA其他支柱的整合目標具彼此關聯性，例如「社會－文化與教育」支柱下的文化與學生交換計畫，將可能與「觀光」、「連結」等支柱相互連結。
第18屆BIMP-EAGA部長會議聯合宣言中也指出，「社會－文化與教育」支柱能夠使BIMP-EAGA次區域內成員擁有更進一步的相互了解、睦鄰關係與責任共享意識，故各國部長決定將「社會－文化與教育」列為BIMP-EAGA的重要整合支柱之一。此外，該項宣言中也提到，BIMP-EAGA各國部長已意識到教育對於尋求將東協打造為一個以人為本且具社會責任的共同體之重要性，並將持續推動次區域內的教育合作與專業人力資源發展。
【由葉俊廷報導，取材自Sun Star，2014年11月27日】
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